Centre national d'assistance technique et de formation à la loi sur les technologies d'assistance (AT3)
Éducateurs ! Nous savons que vous construisez l'avion tout en le pilotant. Voici un point de départ pour garder à l'esprit vos élèves handicapés qui utilisent des technologies d'assistance pour accéder au programme d'études.
La plupart de ces conseils sont liés à un principe fondamental : la technologie d'assistance est une extension de l'espace personnel d'une personne, peut-être mieux comprise comme une extension de son corps.
Merci à Rita Howells et à l'Illinois Assistive Technology Program d'avoir fourni ces informations sur l'accessibilité des boutons de porte.
On m'a diagnostiqué un trouble déficitaire de l'attention/hyperactivité (TDAH) à mon entrée en sixième. L'un des aménagements prévus dans mon plan d'enseignement individualisé (PEI) consistait à me faire lire des textes à haute voix. Cela m'a beaucoup aidé.
Afin d'accroître l'efficacité et de réduire ou d'éliminer les risques de dommages (par exemple, douleurs au cou ou au dos, lésions dues au stress répétitif, problèmes de vision), les produits annoncés comme étant "ergonomiques" peuvent être attrayants. Attention à l'acheteur !
Merci à Laura Hall, du Michigan Assistive Technology Program, d'avoir raconté son expérience de dépannage dans les bureaux de vote.
Saviez-vous qu'en 2016, 25% de l'électorat total - 62,7 millions d'électeurs - étaient handicapés ou vivaient avec une personne handicapée dans leur foyer ?
En Californie, un système visant à éliminer les obstacles à l'accès universel au vote est en cours de développement dans le cadre d'un vaste effort de réforme de l'accès au vote à l'échelle de l'État.
Vous vous inquiétez de la présence d'obstacles potentiels dans votre bureau de vote ? Renseignez-vous avant le jour de l'élection et planifiez à l'avance ! Voici des conseils et des ressources...
En 2002, la loi Help Americans Vote Act (HAVA) a établi des normes minimales pour l'administration fédérale des élections, y compris la mise à jour et la modernisation de l'équipement de vote. Le nouvel équipement devait permettre aux personnes handicapées de marquer, vérifier et déposer leur bulletin de vote en toute indépendance et en toute confidentialité. Nous n'en sommes pas encore là...
Le centre de formation et d'assistance technique de la loi sur les technologies d'assistance (Assistive Technology Act Technical Assistance and Training Center - AT3 Center) est un projet financé par la subvention #90ATT0003 du ministère américain de la santé et des services sociaux (U.S. Department of Health and Human Services Administration for Community Living - ACL). Le Centre AT3 fournit une assistance technique et un soutien aux programmes AT Act financés au titre de la section 4 de l'Assistive Technology Act de 1998, tel que modifié (P.L. 108-364). Le centre AT3 est un projet parrainé par l'Association of Assistive Technology Act Programs (ATAP). Les informations contenues dans ce site web ne reflètent pas nécessairement la position ou la politique de l'ACL, et aucun soutien officiel ne doit en être déduit.
Le Centre AT3 propose une variété de ressources utiles sur son site web. Vous trouverez encore plus de ressources en vous connectant avec nous sur les médias sociaux.
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