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El 6 de abril de 2022 es el Día Nacional de Concienciación sobre la Tecnología de Apoyo. El Congreso ha designado este día para reconocer el papel que la tecnología de apoyo (TA) y los servicios de TA desempeñan en la vida de las personas con discapacidad. Para ampliar la celebración, cada día de esta semana El Centro AT3 está destacando la tecnología de apoyo para diferentes propósitos. Compártelo y considera la posibilidad de contar tu propia historia. ¡Ayuda a celebrar el #ATAwarenessDay!

En primer lugar, ¿qué es la tecnología de asistencia (TA)?

La tecnología de apoyo es cualquier objeto, dispositivo o programa informático utilizado para mantener o mejorar la independencia y el funcionamiento de las personas con discapacidad y las personas mayores. Los dispositivos de TA pueden ser de "baja tecnología", como el mango de una cuchara para mejorar la capacidad de agarre, o de "alta tecnología", como los ordenadores que se controlan con la mirada. La tecnología de apoyo incluye los servicios necesarios para obtener y utilizar los dispositivos: evaluación, adaptación, reparación y formación.

¿Cómo ayuda la tecnología de apoyo a la Educación?

En el caso de los alumnos con discapacidad, la tecnología de apoyo puede ser necesaria para facilitarles el acceso al plan de estudios. Los alumnos con dislexia o discapacidad visual, por ejemplo, pueden oír la lectura de un texto en voz alta (texto a voz), beneficiarse de una regla de lectura u otras herramientas de adaptación habituales, como bloques y papel cuadriculado táctil para matemáticas. Los alumnos con dificultades para escribir pueden plasmar sus ideas con la función de voz a texto, el agarre adecuado del lápiz o un acceso alternativo al ordenador, como un anotador dinámico en braille. Hay tecnología de apoyo para que los alumnos con TDAH se concentren y dispositivos generadores de voz para alumnos con necesidades complejas de comunicación. La tecnología de apoyo es también el equipo médico duradero necesario para que los alumnos participen en clase o coman en la cafetería. La tecnología de apoyo es tan esencial para la educación que es un requisito que debe tenerse en cuenta en todos los Programas Educativos Individualizados (PEI) en virtud de la Ley de Educación de Personas con Discapacidad (IDEA).

¿Qué papel desempeñan los programas de la Ley AT?

Los programas de la Ley de Tecnología de Apoyo ayudan a las personas con discapacidad de todas las edades (incluidos los veteranos y las personas mayores) a identificar y adquirir tecnología de apoyo para su independencia, seguridad y objetivos personales. Los programas atienden directamente a los usuarios de tecnología de apoyo y a sus familiares, cuidadores, educadores, terapeutas y empresarios. Cualquiera que tenga un motivo para aprender sobre tecnología de apoyo es bienvenido. Encuentre el programa de la Ley AT de su Estado o Territorio.

Una historia de educación en Virginia

Cuando la pandemia de COVID-19 cerró las escuelas en la primavera de 2020, una madre se encontró gestionando la escolarización virtual de sus cuatro hijos. Uno de sus hijos utiliza una silla de ruedas y se quedó sin el bipedestador que tiene en el colegio. El seguro le denegó este equipo para uso doméstico. La madre necesitaba algo que le facilitara poner y quitar a su hijo de pie durante su "jornada escolar" en casa. Se puso en contacto con el Children's Assistive Technology Service (CATS), un contratista del Programa de la Ley de Tecnología Asistencial de Virginia (VATS). CATS pudo proporcionarle un Easy Stand Evolve. Este dispositivo poco usado ayudó a esta madre y a su hijo a participar en su programa educativo y a estar cómodos mientras aprendían desde casa.

¿Busca un PDF accesible que explique la tecnología de apoyo a la educación y los servicios que prestan los programas de la Ley de Tecnología de Apoyo? Descargar La tecnología de apoyo forma parte de la vida cotidiana: Educación