La Ley de Tecnología Asistencial de 2004 especifica las actividades de ámbito estatal exigidas a los programas que reciben fondos en virtud de la Sección 4 de la AT. Las actividades de liderazgo estatal autorizadas por la Ley de tecnología de apoyo incluyen la formación, la asistencia técnica, la información y derivación, y la sensibilización pública en todo el estado. Una parte de los esfuerzos de formación y asistencia técnica se centran en la transición (de la escuela al trabajo; de la escuela a otros aspectos de la vida adulta; o de entornos congregados a entornos basados en la comunidad). Además, se llevan a cabo actividades para mejorar la accesibilidad de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC).
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Formación
Las actividades de formación son eventos formativos, normalmente planificados de antemano para un propósito o público específico, diseñados para aumentar los conocimientos, habilidades y competencias de los participantes en materia de tecnología de apoyo (TA). Los temas pueden ser la tecnología de apoyo y el IEP, la tecnología de apoyo para envejecer en casa, la accesibilidad de la página web (por ejemplo, para webmasters) o la tecnología de apoyo para la transición a la educación postsecundaria. Estas actividades pueden impartirse a grupos grandes o pequeños, en persona o a través de las telecomunicaciones u otros mecanismos de educación a distancia.
Asistencia técnica
Por lo general, el propósito de la asistencia técnica es mejorar la capacidad de la organización beneficiaria, como lo demuestra el aumento de la eficiencia, el aumento de la eficacia y/o el aumento de la financiación (CCF, 2010). La solicitud de asistencia para establecer o mejorar las políticas y procedimientos de tecnología de asistencia puede ser hecha por entidades "objetivo" de la Ley de TA, incluyendo pero no limitado a "representantes de agencias educativas estatales y locales, otras agencias estatales y locales, programas de intervención temprana, programas de servicios para adultos, hospitales y otros centros de salud, instituciones de educación superior, y las empresas." La asistencia técnica puede implicar múltiples contactos e interacciones durante un largo periodo de tiempo.
Concienciación pública
La Ley de tecnología de apoyo describe las actividades de sensibilización pública como actividades "destinadas a proporcionar información a personas y entidades específicas sobre la disponibilidad, las ventajas, la idoneidad y los costes de los dispositivos y servicios de tecnología de apoyo". Esto incluye la elaboración y distribución de material informativo sobre las actividades del programa estatal de tecnología de apoyo. Las actividades de concienciación pública pretenden llegar a un gran número de personas, por ejemplo, a través de exhibiciones y exposiciones, blogs y sitios web, y la distribución de información sobre el programa.
Información y asistencia (I&A)
- La Concienciación Pública también incluye información y derivación, incluida la asistencia individual para "...ofrecer información sobre dispositivos de tecnología de apoyo, servicios de tecnología de apoyo (con datos específicos sobre la disponibilidad de proveedores dentro del Estado) y la disponibilidad de recursos, incluida la financiación a través de fuentes públicas y privadas, para obtener dispositivos de tecnología de apoyo y servicios de tecnología de apoyo". I&A refleja las necesidades específicas de las personas con discapacidad, sus familias y otras partes interesadas que se ponen en contacto con el programa estatal de tecnología de apoyo, y se lleva a cabo para proporcionar a los consumidores respuestas precisas, oportunas y completas a sus solicitudes de información relacionada con la tecnología de apoyo.