AT3 中心编写了以下问题简报,以支持各州的辅助器具计划努力增加辅助技术的使用和获取。

教育

问题简介 学校购买的辅助技术设备的转让(word)

回顾与将过渡学生的 AT 设备从学校转移到学校后环境相关的联邦政策,概述各州/地方为支持此类设备转移而实施的政策和计划,并讨论可考虑的备选方案。

就业

劳动力投资机会法》(WIOA)和就业前过渡服务(Pre-ETS)
本简介澄清了 WIOA Pre-ETS 资金何时可用于支持辅助技术,何时不能用于辅助技术。

医疗保健

康涅狄格州 CARES 法案 "保持联系 "计划 (视频)
AT3 中心 - 康涅狄格州保持联系计划 (PDF)

平价医疗法案 (PDF)
本简介高度概括了《可负担医疗法案》(ACA),以及该法案如何根据《可负担医疗法案》的各项规定支持辅助技术的使用和获取。

投票

2020 年无障碍缺席投票 (PDF)
本页分析回顾了与 2020 年无障碍缺席投票有关的问题。

无障碍投票的法律要求 (PDF)
本简报回顾了投票无障碍方面的法律要求,特别关注了残疾人用于标记、验证和投正式选票的投票系统的无障碍问题。

每个学生都能成功法案》(ESSA)

ESSA 和无障碍环境 (PDF)
本简报重点介绍了《教育服务法案》对用于问责目的的评估的无障碍要求,以及一般的网络无障碍要求,以及这些要求如何与《教育服务法案》有关信息传播的规定相交叉。虽然 ESSA 规则已被废除,但法规条款仍然适用,而且以前的规则中有关无障碍的语言也具有指导意义。

州 AT 保修立法

本电子资源文件提供了所有州和地区的立法链接,这些州和地区有 AT 担保法 (通常称为柠檬法)。